02｜保护孩子，如何防止性侵害

你好，我是韩雪梅，欢迎来到我的得到课程《如何给孩子做好性教育》。

前面一讲我们讲了怎么教孩子认识身体，让他了解生命的由来，这是每个孩子都会遇到的问题。还有一个很重要的问题，不是每个孩子都会遇到，但却是家长最担心的，那就是性侵，这一讲就来具体说说如何帮助孩子防止性侵害。

我们经常看到孩子被性侵的新闻，怎么才能防止悲剧发生呢？

这里，我先帮你澄清三个常见误区。

第一个，女孩误区。很多家长觉得防性侵是女孩的事儿，男孩不会吃亏，根本用不着担心。

这有什么问题吗？我自己有一个男孩和一个女孩，女儿出生的时候，我确实担心。儿子出生的时候，我也同样担心。无论男孩还是女孩，都可能受到儿童性虐待。

据《国际性教育技术指导纲要》显示，大约有20%的女性和5%～10%的男性曾在童年遭受性暴力。我在工作中，也接触过受性侵的男孩家长。所以，在这里，我要特别提醒你，男孩同样要防性侵。

其次，陌生人误区。有的家长会吓唬孩子"别和陌生人说话，别吃陌生人给的东西"，以为这样就能防性侵了。

据中国少年儿童文化艺术基金会女童保护组织的统计，2018年媒体报道的317起性侵案例中，熟人作案210起，占比66.25%。而且，亲戚、邻居、学校工作人员都有可能，我们很难教孩子提前辨别谁是好人，谁是坏人，所以防性侵只防陌生人是远远不够的。

还有一个，隐私部位误区。很多家长教孩子防性侵，会反复强调"隐私部位"。"泳衣泳裤遮住的地方是隐私部位，不能让别人碰"，这话没错，但还不够。因为很多侵犯是逐步试探发生的，如果对方的拥抱、抚摸已经让孩子感到不舒服了，却因为对方没碰隐私部位不去拒绝，等他想拒绝时，可能已经造成了伤害。

那怎么办呢？性教育的首要目标是孩子将来可以拥有健康、安全、愉悦的性。有效的防性侵不是只强调隐私部位，也不是完全不管或吓唬孩子，而是从要教会孩子身体权开始。

3岁前，教会孩子身体权

孩子小时候，很少离开你的视线，而且，他也不能保护自己，这时，防止孩子遭受性侵害是家长的责任，你要帮他建立起身体权的概念。

什么意思呢？就是从出生那一刻起，就要让孩子知道身体是自己的，他有自己的感受和喜好，所有不喜欢的触碰都可以拒绝。

注意，是所有哦，这其中也包括最亲近的爸爸妈妈。爸爸想亲亲孩子，他觉得爸爸胡子很扎，想要拒绝，那爸爸就应该尊重他。妈妈想抱抱他，他不喜欢妈妈今天用的香水味道，不想让抱，妈妈就不能抱他。

你还可以试试和孩子一起表演绘本《我不要亲亲》。这本绘本讲了一个小熊不想让妈妈亲他，找各种理由拒绝的故事。虽然是讲拒绝，故事却很温馨，而且对话非常适合亲子表演。

当孩子扮演小熊时，他大声说出："我已经长大啦！知道吗？脸是我的！"你也要学着熊妈妈配合说："那好吧，男子汉，你已经长大啦。"整个过程自然轻松，不管多胆小的孩子，都不会被吓到。

孩子的很多举动都在模仿大人。帮孩子建立身体权，家长平时也要注意保护自己的隐私。上厕所、洗澡、换衣服时都要关上门，给孩子做好榜样。

当然，只要全家人都觉得舒服，在自己家里裸体也是可以的，而且可以让孩子了解人和人身体的不同。

孩子想摸摸妈妈的乳房、爸爸的阴茎，如果你接受不了，就要直接告诉他："这是我的隐私部位，如果你碰了，我会感觉非常不舒服。"这样做，也是在给孩子示范如何拒绝别人的触碰。

说到这，你就理解了教会孩子身体权，他才会爱自己，尊重别人。而不断强调"小心陌生人"、"不要吃别人的东西"，可能会影响孩子安全感的建立，社交能力的发展。特别是对一些胆小、容易害羞的孩子，可能还会造成心理阴影。

而且不仅自己不能吓唬孩子，如果有其他人用吓唬的方式教孩子防性侵，你还要及时纠正，告诉孩子可以放心去交朋友，这个世界没那么多坏人。

3岁后，教孩子保护自己

3岁之前，教会孩子身体权就够了。3岁以上的孩子，很多会上幼儿园，有一大半时间不在你身边，这时你就要给他做一些防性侵教育了。

首先，隐私部位还是要教的。绘本《我宝贵的身体》《我的秘密我了解》，都清楚标出了隐私部位，比如男孩的阴茎、阴囊和臀部；女孩的阴部、胸部和臀部。

除了看绘本，还可以用画画的方式让孩子知道隐私部位在哪里。简单一点儿的做法是，拿一张纸，画上一个裸体的小婴儿，然后和孩子一起给小婴儿设计泳衣，帮他把隐私部位保护起来。

如果想更有意思，还可以把孩子当模特，玩一个升级版的游戏。

怎么做呢？找一张比孩子大的纸，让他躺在上面，然后沿着身体轮廓，把他的样子画在大纸上，再和孩子一起为"画上的自己"设计一件泳衣。画到隐私部位，还要指出来："阴部这里是我家宝贝的隐私部位，必须得画上，不能给别人看，更不能让别人摸，一定要保护起来！"

知道了哪些地方是隐私部位，再加上前面的身体权教育，孩子才会拒绝所有不喜欢的触碰。

了解身体界限：身体粘粘粘

除了教孩子学会拒绝、有能力保护自己的身体，还要教他学会尊重，保护别人的身体权。

我接触过这样一个案例，只要男生稍微碰到她的身体，哪怕是不小心的，她都会直接抬脚去踹男生的阴茎。她是非常勇敢地在保护自己，但却过分紧张，侵犯了别人的身体权。

还有个男生，喜欢摸女生的胳膊，老师批评他，他却说："我又没碰她的隐私部位，只是摸胳膊而已。"这些都是没有身体权的概念，不懂得尊重别人的身体。

为了让孩子了解自己和别人的身体界限，你可以带他玩一个游戏。游戏的名字叫"身体粘粘粘"。孩子的朋友、同学、不太熟悉的小伙伴、其他家长，都可以一起玩。

游戏的玩法是，先让孩子两三个人组成一个小组，你作为组织者喊出口令"身体粘粘粘"，孩子问"粘什么"，你就说出一个身体部位，比如"粘手心"，这时候小组里的每个人就要把手心互相贴在一起，假装是粘住了。等到下一个指令，再换其他部位来粘。

游戏开始前，除了给孩子们说玩法，还有一个特别规则要介绍：身体是自己的，游戏中每个人都有拒绝的权利，不想粘的时候，不管是谁发布的指令，你都可以拒绝，大声说"不！我不愿意！我不想粘！我不喜欢！"

在享受权利的同时，每个人还有一个义务，就是必须尊重你的组员，如果他拒绝了，就算你再想也不能去粘。他的身体是他自己的，只有他才能决定哪里能粘、哪里不能粘。

玩法和规则都说清楚，就开始玩游戏了。你可以随着游戏的进行不断提升身体部位的敏感性，不断让孩子练习拒绝和尊重别人。玩了几轮之后，还可以让孩子们交换组员，跟不同的人组队再玩游戏。

这时候，孩子可能会发现，面对不同人，他的身体界限是不同的。也许和好朋友可以互相粘脸颊，和不熟悉的小伙伴就不行。和同性小朋友可以互相粘大腿，跟异性就不行。你还要带着孩子总结这些发现，让他们对身体权有更清晰的认识。每个人的身体界限不一定相同，而且就算是同一个人，面对不同人、在不同环境，甚至不同心情下，身体界限也可能不同。只要孩子觉得不舒服，就可以大胆表达出来。只要别人觉得不舒服，就要尊重别人，不和他发生身体接触。

青春期的孩子，除了自我保护的常识，还要让他知道过早发生性行为的风险，让他知道为自己身体负责。这些我们会在后面两讲具体说到。

本讲小结

这一讲你知道了防性侵不是恐吓，而是身体权教育。你要让孩子知道，他的身体是自己的，不管是隐私部位，还是其他身体部位，只要他不愿意，别人都不能碰。你还可以通过玩“身体粘粘粘”的游戏帮助孩子了解自己和别人的身体界限，提醒他尊重别人的身体权。

小作业

你和孩子两个人也可以玩玩"身体粘粘粘"的游戏，看看孩子在和你相处时希望建立什么样的身体界限。有什么发现，欢迎你在留言区和我们分享。

接下来，我们说说关于青春期孩子的发育和自慰，怎么开口。

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• 《我的秘密我了解》

• 《我宝贵的身体》

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