05｜如何陪孩子一起抵御不良信息

你好, 我是韩雪梅, 欢迎来到我的得到课程《如何给孩子做好性教育》。

前一讲, 我们说了怎么教孩子认识婚姻、爱情和性, 其中孩子面临的一些性问题, 是随着社会信息的发展而来的。

在文化多元化的今天, 孩子成长的信息环境越来越复杂。电脑、手机、互联网已经成为必备的工具, 你很难简单地要求孩子不用手机、不碰电脑。

事实上, 你也无法24小时监控他, 帮他去鉴别各种信息的真假好坏。你可以做的是, 从小培养孩子的思辨能力, 抵御不良性信息的影响。

看到亲热镜头或色情弹窗, 怎么办

这是一个大方法。当你遇到一些具体问题, 比如最常见的, 在影视剧里看到亲热镜头, 怎么办? 要马上调台吗?

这个问题可以这样想, 电影里人的亲热镜头和动物纪录片中的求偶、交配镜头, 对小孩子来说没有什么不同。有学生就直接问过我，人是像小狗那样怀孕、出生的吗。

所以, 不管是在电影、电视, 还是在现实生活中, 如果孩子看到了恋人之间的亲密行为, 你不用刻意让他回避, 只要让他知道他们一定是很爱对方, 才会紧紧抱在一起的。孩子会自然而然地接受, 拥抱、接吻都是在表达爱。

如果不小心和孩子一起看到了做爱的场景, 要告诉他, 这是成年伴侣间表达爱的一种特别的方式。

还有一些特殊的情景, 比如出现"壁咚""床咚"这种带强迫性的动作时, 要跟孩子解释, 表达爱意一定要双方都同意, 如果人家不同意, 不能用暴力, 要不就成了性骚扰。如果你遇到同样的情况, 也一定要把对方推开, 赶紧走! 他这么不尊重你, 还有暴力倾向, 一定要离他远点儿!

电影、电视看什么内容其实是可以筛选的, 还有些性信息很难屏蔽, 也非常常见, 比如电脑、手机广告里随时可能跳出来的色情信息。怎么办呢?

你可以先用一些技术手段预防。如果是孩子专用的电脑或手机, 最好设成儿童模式, 或者做一些屏蔽弹窗的设置。

如果孩子用的电脑和手机, 大人也在用, 就需要注意, 不要安装非法软件, 浏览不安全页面, 更不要储存色情视频, 以免孩子不小心翻到。不管大环境如何, 你都要为孩子创造一个相对洁净的小环境。

做了设置, 有时还是不能完全避免。比如孩子还很小, 不会独立操作电脑、手机, 你帮他找动画片时, 会突然弹出色情镜头, 这个时候怎么办呢? 那迅速关掉就可以了, 最多说一句:"这些无聊的广告怎么又出来了?" 这是在帮孩子建立判断标准, 让他知道, 这不是好东西。

对于已经有一定阅读能力, 可以独立使用电脑、手机的孩子, 他可能会不小心点开这些窗口, 也可能因为好奇故意去看。所以, 你不能再简单告诉他这个不好, 还要告诉他为什么要抵制。

首先, 让孩子知道很多弹窗是恶意的, 不管用户愿不愿意, 它都会弹出来, 无法阻止, 这种方式侵犯了我们的权利。

然后, 你再问问他: 为什么很多弹窗都是色情图片呢? 最终是谁获利呢? 启发孩子思考色情图片刺激人的性欲, 让人花钱、花时间, 商家却因此获利。而且孩子还没成年, 身体没发育成熟, 也不适合接受色情图片的刺激, 所以更应该抵制。

孩子传看色情图片和小说, 怎么办

对于很多中学生来说, 可能已经对这些图片习以为常, 甚至还会互相传播色情图片或小说, 也不觉得需要抵制, 怎么办呢?

那你首先要让孩子知道界限和分寸。比如"色情"和"淫秽"的差别是, 色情图片可能只是性挑逗、性暗示的, 但如果有性行为、有生殖器官, 就是淫秽了。

这种区分非常重要, 因为在中国, 走私、制作、贩卖、传播淫秽的书刊、影片、录像带、录音带、图片或者其他淫秽物品都是违法的, 这是底线, 绝对不能碰。

然后和孩子好好聊聊，他为什么要看这样的图片或小说？ 是觉得小说的情节有意思, 图片或文字能满足他的性幻想, 又或者他热爱写作, 希望成为一名网络小说作家?

分析这些原因, 你就会发现只想着禁止他怎么做是不合适的。看图片或网络小说, 问题并没有什么严重, 你担心的可能是怕他会沉迷其中。

比如色情图片或小说无穷无尽, 孩子如果一直沉迷, 花太多时间, 会影响正常的学习生活。小说里的爱情太过轰轰烈烈、曲折离奇, 完全相信可能会影响孩子的爱情观。而且小说、色情片和A片中的性行为都比较夸张, 孩子如果将来用这样的标准来要求自己或者衡量自己的爱人, 很可能给自己的生活带来严重的负面影响。

你可以把这些担心都说出来, 启发孩子带着批判的眼光和独立的思考来看这个问题。随着年龄增长, 同伴对孩子的影响越来越大, 他们可能不满足只是互相传图片和小说了。有一天, 你在孩子的手机里发现了色情小电影, 怎么办呢?

你得先压抑住发火的冲动。立刻冲过去质问他, 直接没收手机这些都是在表达愤怒, 不是在解决问题。

我的建议是, 先给孩子道歉, 而且要态度诚恳:"宝贝, 对不起, 妈妈刚刚手机没电了, 不小心看到了你手机里的视频。"

你可能就奇怪了, 他自己看不健康的小电影, 被我发现了，还要我道歉, 凭什么? 因为在孩子的标准里, 这是合理的, 其他同学也都这样做。

而且, 手机内容是隐私, 就像聊天记录、日记一样, 是不能偷看的, 就算自己的爸爸妈妈也不行。

这时候争论问题的对错, 很可能会激怒孩子, 从此关上和你交流的通道。所以, 道歉是在以退为进, 稳定住自己的情绪, 也给孩子解释的机会。

之后呢? 你还要虚心地向他请教:"你从哪儿找到的? 看起来不错啊! 我刚刚没经过你同意, 所以只是看一眼就赶紧关了, 可以再给我看看吗?"

如果你不想让孩子去找经验丰富的小伙伴, 就必须表现得经验丰富, 成为他的同盟, 他才会继续和你聊。

在和孩子深入交流的过程中, 你会了解孩子为什么会保存这样的视频, 原因可能有很多: 同学发给他的, 他没觉得有什么不好, 就没删除; 学习压力大, 他需要更强的刺激来转移注意力, 放松自己; 有性冲动, 需要色情片帮助他释放; 觉得看色情片显得自己成熟、像个大人; 因为同学们都看, 他不看就不合群了。

不管是什么原因, 你都要表现得和平常一样, 不要大惊小怪, 更不要抓着不放。在了解的过程中, 你可以逐步跟他分析利弊, 帮他作更合适的选择。

除了帮助孩子抵制不良信息的影响, 还要告诉他, 不要给别人发淫秽色情图片、视频。

一是对方可能会不舒服, 特别是异性, 会觉得你给他发色情图片、视频是性暗示或者性骚扰。二是因为不知道对方家长怎么看，不是所有家长都能接受孩子看色情图片和视频。

那如果孩子已经在同学群里发了视频, 有同学家长来找你了, 怎么办?

还是要先道歉, 了解同学家长的诉求, 以及他在孩子性教育上的方法和尺度。

然后, 告诉自己的孩子:"也许你们全班40个同学, 有39个都觉得这种视频发到群里没有问题, 但只要1个人觉得不舒服, 你就要尊重他的感受。对于不能接受的人来说, 这就是对他的性骚扰。就好像在大街上突然看到一个露阴癖一样, 这样的行为会让他觉得恶心、被冒犯了。所以, 以后不要把这种信息发到群里了, 如果想和人分享, 可以发给我。"

孩子要和网友见面, 怎么办

还有如果孩子已经不满足线上聊天了, 要和网友在线下见面, 这种情况你该怎么办呢? 还是要先了解孩子的真实需求, 是因为学习压力大, 情感萌动, 好奇还是感到孤独, 结交网友只是找一个理解他的人。然后问问他, 你怎样做可以帮到他, 还有没有其他可以替代的方案?

如果孩子坚持要去, 在确保真实和安全的情况下, 是可以让他去的。只是在去之前, 最好和他做好约定: 比如第一次见面最好带上朋友或信任的人, 见面时最好在白天, 空旷人多的地方, 不要带身份证、太多钱等等。

在一次一次应对这些不良信息的过程中, 孩子的思辨能力在不断提高。你可以把这些信息当做一个课题, 和孩子一起系统分析。

注意, 课题意味着面对的不只是你自己的孩子, 而是所有的孩子。你和孩子可以画张思维导图, 从网站平台、网络监管、家长、老师、学生各个角度, 想想不同的解决方案, 这么想出的办法不但开脑洞, 孩子也更愿意尝试。

本讲小结

这一讲介绍了各种媒体对孩子性发展的影响。未来, 孩子还会受到更多信息的影响。靠堵和防是没有用的, 你也不可能把孩子关在真空的环境里, 只有打开自己, 和孩子同步成长, 一起面对未知的世界。

小作业

孩子们会说一些和性相关的流行语, 比如耽美、腐女等, 有些他们知道什么意思, 有些自己并不懂, 只是觉得说出来显得很厉害。作为家长, 你会怎么应对? 欢迎写在留言区，大家一起分享。

下一讲, 我们说说怎么面对社会刻板印象对孩子的影响。